Блог Романа Ивлиева

Про тренеров Есть некоторое количество навыков и умений, которые являются критичными для тренера, но могут быть путем научения. При этом часть хуманов одарены этими качествами от природы (вообще так принято считать, но я склонен считать, что воспитание и работа с ребенком в детстве дает результаты даже не для «врожденных»). 1️⃣ Умение наблюдать и анализировать. Хочешь быть гибким и адаптивным — учить наблюдать за происходящим и анализировать ситуацию. Если тренер не видит развития ситуации, он автоматически теряет возможность вносить коррективы в…

Читать далее Читать далее

В продолжение к прошлому посту про тренеров Сегодня немного про обучение внутри организации. Тренерство, менторство, наставничество и т.д. Как один сказал мой коллега, тема из каждого утюга доносится. Если ты синьор — то тебе причитаются джуны на обучение. Сложно поспорить. И спасибо сотрудникам hr, у которых прям пунктик сейчас на это, даже если не получается:) Сам я далеко не самый опытный в этих вопросах товарищ, поэтому периодически обращаюсь за советами к литературе, но далеко не самой очевидной. Например, многое я…

Читать далее Читать далее

Я начал писать этот пост с фразы «Сегодня у меня нет для вас поста». Потому что я провел очень непростые n недель и был готов сдаться и не писать ничего. Но волею судеб я был вынужден ночером ждать важных работ, а это понуждает не спать, вот и родился странный пост, на который я был не готов:)  Есть у меня интересная особенность (подозреваю, что не только у меня) — самостоятельно концентрировать важные события на коротком промежутке времени. Причем чаще всего корневое…

Читать далее Читать далее

Откопал артефакт 10ти летней давности, когда работал СТО в одном видном интернет-проекте. Масштаб команды на тот момент был сильно меньше тех, что находятся сейчас в зоне моих интересов и ответственности. Но, кажется, что за 10 лет ничего не поменялось, и в среднем по больнице многие конторы  имеют примерно такие же проблемы.  Орфография тех времен сохранена. Подумал и решил оставить это здесь, потому как каждый пункт достоин отдельного внимания, следом может выпущу постов на эти темы. Что бросается в глаза, так…

Читать далее Читать далее

Больше года назад я написал пост про обучение взрослых людей.    Здесь стоит отметить, что я тыкаю пятничные посты уже больше года с редкими перерывами и выходами из графика, как сегодня, например. Спасибо, что читаете мою писанину:) Так вот. Тему эту я периодически изучаю и вот чего нарыл из последнего.  Хьютагогика (heutagogy). По сути это один из видов самообразования, но с блекджеком и куртизанкам (если вдруг вы вспомнили, кто такие куртизанки и плохо про меня подумали, то в терминах робота…

Читать далее Читать далее

Про представления Немного про ограниченность восприятия Тема цепанула, полез ковырять дальше. Выяснил, что умение переключаться между позициями — крупнейший скил, который дает много положительных эффектов, но и отрицательных тоже. Здесь важно отметить, что у каждого из нас есть предпочтения и зона комфорта в той или иной позиции, и это тоже создает проблемы. Вообще тема зубодробительная оказалась. Многие нехорошие техники НЛП крутятся вокруг этого. Сегодня в основном про них.  Позиции:  1а) Позиция «Я» — носителей её всегда много в разговоре, они…

Читать далее Читать далее

Сегодня будет атипичный текст. Я покопался в интернетах и выписал некоторое количество законов, которые так или иначе имеют отношение к управлению (почти наверняка вы это уже где-то могли видеть). Список далеко не полный, все они гуглятся легко, но с моей точки зрения имеют очень глубокий философский подтекст и шикарно приклеиваются к нашей с вами жизни. Формулировки, кстати, часто слегка отличаются, но смысл передаётся. И лично мой опыт неоднократно доказывал каждую из этих строчек, поэтому как минимум стоит их внимательно изучить…

Читать далее Читать далее

Этой темой я занят достаточно приличное количество времени. Преподавал курсы всякие, записывал тоже всякие, и сейчас преподаю. Тема на самом деле непростая, взрослые — очень капризные, а взрослые с опытом — это кошмар любого преподавателя.  Я про начинал писать тут .  Решил немного накинуть про расхожие мифы и ложные ожидания в этом вопросе. По традиции добавлю, что это моя точка зрения.  1️⃣Управлению можно научиться . Управление — это навык, а не знание. Это способность максимально быстро и точно выбирать из…

Читать далее Читать далее

Про угол зренияПро представленияПро позицию наблюдателя Оптимальное восприятие означает правильный выбор как позиции наблюдателя, так и сектора наблюдения. Вам наверняка известна легенда о слепых, которые щупали слона. Легенда имеет восточное происхождение и метафорически показывает ограниченность нашего знания о мире. Каждый из шести слепцов, ощупав часть тела слона, вынес свое суждение о том, что есть слон. Тот, кто ощупывал хобот,сказал, что слон подобен змее; тот, кто ощупал ухо, сказал, что слон подобен опахалу; и так далее. Каждый слепец вынес свое суждение…

Читать далее Читать далее

Про позицию наблюдателяНемного про ограниченность восприятия «Я имею представление о…».  Одним из важных навыков, развивающих CQ и способствующих формированию прочных коллективов, является анализ и корректировка индивидуальных и групповых представлений. Они настолько вплетены в повседневную жизнь, что львиную долю времени мы их совершенно не замечаем. Одна из их функций  состоит в том, чтобы служить основой при формировании убеждений. Как я писал — убеждения можно менять, в том числе и через анализ и корректировку представлений, на которых эти убеждения основаны. Это прям…

Читать далее Читать далее